可以说，2020年是不寻常的一年。因此，2020-2021 周期对于大学招生来说是一个不寻常的周期也许并不奇怪！在如此史无前例的一年中，发生了一些重大变化和一些可怕的数字 – 但也有证据表明正在出现趋势，随着 2020年大流行年的消退，这些趋势不太可能消失。
下面，我们重点介绍了我们在 2025 届大学招生周期中看到的一些最重要的趋势。尽管在独特的一年中展现了自己，但它们都可能在未来几年继续影响大学招生过程。
这个周期最明显的变化是头条新闻：“大学招生的艰难一年”、“为什么今年高年级学生被大学拒绝的次数如此之多”、“大流行期间大学招生特别具有竞争力”等等。总的来说，这只是有史以来进入顶尖大学最具挑战性的年份之一。
在高选择性学校，2025 届毕业生的申请数量猛增，这意味着录取率直线下降，有些甚至创下历史新低。这种趋势在常春藤盟校和类似竞争的学校中最为明显，一些大学在 2019-2020 周期收到了超过 150% 的申请。然而，这种申请激增确实无处不在，从加州大学到新英格兰文理学院。
是什么导致了这些破纪录的特定学校的申请数量？总体而言，申请大学的学生并不多；事实上，由于学生被迫推迟或休假，COVID-19 的经济压力实际上导致今年的入学人数总体下降。相反，由于大流行严重破坏了竞争性大学录取的正常指标——考试成绩、成绩、课外活动、体育、服务——许多学生决定摇摆不定，而不确定性意味着他们也可能比平时申请了更多的学校。
特别是，顶尖学校放弃了标准化考试成绩要求这一事实导致许多学生的目标比他们原本的目标更高，从而推动了顶尖学校的申请。结果，大量学生在早期阶段被推迟或拒绝，导致常规决定申请的第二次繁荣——以及创纪录的低录取率。
多年来，标准化考试成绩一直是激烈争论的主题。SAT 和 ACT 都经历了许多变化以回应他们的许多批评，试图使测试更公平、更包容、更容易获得。尽管出现了一些引人注目的叛逃，但在绝大多数学校，考试仍然是申请要求。
直到去年，就是这样。当学校于 2020 年 3 月关闭并在整个春季和夏季的剩余时间都关闭时，SAT 和 ACT 失去了管理考试的考试中心。数千名学生计划的考试日期被取消，在 11 月 1 日提前入学截止日期之前重新安排考试日期的希望渺茫。
面对失去越早申请裁定或标准化考试成绩，大学几乎一致选择保留前者。在整个夏天，一个又一个招生办公室宣布，它不会要求 2021 届的考生在申请过程中提交 SAT 或 ACT。
许多学校坚持认为这是一项为期一年的临时政策。然而，其他人显然已经对这些测试持观望态度，并利用这个机会完全放弃了测试要求或实施了两年或三年的可选测试试点计划。有些人甚至宣布他们将成为测试盲人，这意味着学生将无法再提交标准化考试成绩以供考虑。
更复杂的是，由于大流行尚未结束，许多（但不是全部）大学已将其考试可选政策延长了另一个周期。他们再次表示，这只是一项临时政策，但即使他们中的许多人最终确实恢复了考试要求，这种延长的失效很可能会降低考试成绩在录取过程中的重要性，而以牺牲其他变量为代价。
在种族问题成为每个人心目中最重要的一年，在平权行动面临死灰复燃的威胁的一年中，许多具有高度选择性的大学努力建立一个反映美国多样性的新生班级。
例如，超过一半的申请人被宾夕法尼亚大学录取，他们自认是有色人种，而哈佛大学录取的非裔美国学生人数比前一年多得多。顶尖学校录取的第一代大学生也比以往任何时候都多，并提供了更多的经济援助，这在一定程度上反映了 COVID-19 大流行对经济的重大破坏。
去年秋天，有人预测 2025届的学生（用哥伦比亚每日观众的话来说）将比以往任何时候都“更富有、更白”，这是由于这个周期的更大环境，特别是早期决定队列的人口统计数据。相反，许多顶尖学校试图在常规决定轮中完善其课程的多样性。
然而，尽管在全国最有成就的学生中出现了这些趋势，但去年整体大学入学人数下降也是事实，因为许多低收入学生因经济原因被迫退出课程或决定不申请。虽然常春藤盟校可能正在寻求改变其课程的形象，但这种趋势并没有消除今年许多低收入和少数民族学生在大学入学时面临的巨大障碍。
没有成绩，没有分数，没有课外活动，没有访问：去年招生官几乎被剥夺了评估学生个人资料的所有常用指标。结果，招生办公室竭尽全力破译学生的性格。
事实上，“性格”是 2020-2021 年招生周期的口号，因为大学一再强调他们不在乎运动季被取消，学生只获得通过/不及格成绩，或者暑期实验室实习不能不会发生。相反，他们想了解学生的价值观和承诺，以及他们真实的自我。
大流行加剧了这种无形品质的责任，但这种对服务、领导力、社区参与和真实性的强调在不久的将来不太可能消失。顶尖大学收到足够的学术合格申请者来填补数十个班级；成功申请者的与众不同之处在于他们的个人性格。
现在，对于大学以及试图给他们留下深刻印象的学生来说，“性格”究竟意味着什么仍然难以捉摸。尽管如此，即使大流行消退，很明显，那些追求自己的激情、参与社区并深入考虑自己在世界上的地位的学生在未来很多年将被视为更强大的大学申请者。
正如我们尚不确切知道 COVID-19 大流行结束后世界将采取何种形式一样，我们也无法准确预测大学招生会发生什么变化。很可能至少有些事情会恢复“正常”，一些大学将恢复测试要求，并有更传统的成绩需要考虑，学生将能够参加课外活动并与大学分享。
但与此同时，其中一些变化可能会成为永久性的。可选测试政策开始受到关注；即使考试可用，也希望看到越来越多的精英大学说他们不需要它们。即使当传统的成绩和分数重新摆在桌面上时，学生的参与和服务几乎肯定对招生官来说仍然非常重要。
最后，请记住，大学比学生更不喜欢不确定性！出于这个原因，您可以放心地期望具有约束力的早期决定计划继续为申请人带来显着优势。同样，如果您未能访问校园（一旦他们重新开放）和/或充分利用任何正式机会了解学校，您将不太可能获得录取，因为大学更愿意录取明确表示的学生他们打算参加。
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2020-2021年美国大学招生趋势 – 温哥华大学规划
2020-2021年美国大学招生趋势 – 温哥华大学规划
可以说，2020年是不寻常的一年。因此，2020-2021 周期对于大学招生来说是一个不寻常的周期也许并不奇怪！在如此史无前例的一年中，发生了一些重大变化和一些可怕的数字 – 但也有证据表明正在出现趋势，随着 2020年大流行年的消退，这些趋势不太可能消失。
下面，我们重点介绍了我们在 2025 届大学招生周期中看到的一些最重要的趋势。尽管在独特的一年中展现了自己，但它们都可能在未来几年继续影响大学招生过程。
创纪录的申请数量 – 温哥华留学生签证
这个周期最明显的变化是头条新闻：“大学招生的艰难一年”、“为什么今年高年级学生被大学拒绝的次数如此之多”、“大流行期间大学招生特别具有竞争力”等等。总的来说，这只是有史以来进入顶尖大学最具挑战性的年份之一。
在高选择性学校，2025 届毕业生的申请数量猛增，这意味着录取率直线下降，有些甚至创下历史新低。这种趋势在常春藤盟校和类似竞争的学校中最为明显，一些大学在 2019-2020 周期收到了超过 150% 的申请。然而，这种申请激增确实无处不在，从加州大学到新英格兰文理学院。
是什么导致了这些破纪录的特定学校的申请数量？总体而言，申请大学的学生并不多；事实上，由于学生被迫推迟或休假，COVID-19 的经济压力实际上导致今年的入学人数总体下降。相反，由于大流行严重破坏了竞争性大学录取的正常指标——考试成绩、成绩、课外活动、体育、服务——许多学生决定摇摆不定，而不确定性意味着他们也可能比平时申请了更多的学校。
特别是，顶尖学校放弃了标准化考试成绩要求这一事实导致许多学生的目标比他们原本的目标更高，从而推动了顶尖学校的申请。结果，大量学生在早期阶段被推迟或拒绝，导致常规决定申请的第二次繁荣——以及创纪录的低录取率。
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多年来，标准化考试成绩一直是激烈争论的主题。SAT 和 ACT 都经历了许多变化以回应他们的许多批评，试图使测试更公平、更包容、更容易获得。尽管出现了一些引人注目的叛逃，但在绝大多数学校，考试仍然是申请要求。
直到去年，就是这样。当学校于 2020 年 3 月关闭并在整个春季和夏季的剩余时间都关闭时，SAT 和 ACT 失去了管理考试的考试中心。数千名学生计划的考试日期被取消，在 11 月 1 日提前入学截止日期之前重新安排考试日期的希望渺茫。
面对失去越早申请裁定或标准化考试成绩，大学几乎一致选择保留前者。在整个夏天，一个又一个招生办公室宣布，它不会要求 2021 届的考生在申请过程中提交 SAT 或 ACT。
许多学校坚持认为这是一项为期一年的临时政策。然而，其他人显然已经对这些测试持观望态度，并利用这个机会完全放弃了测试要求或实施了两年或三年的可选测试试点计划。有些人甚至宣布他们将成为测试盲人，这意味着学生将无法再提交标准化考试成绩以供考虑。
更复杂的是，由于大流行尚未结束，许多（但不是全部）大学已将其考试可选政策延长了另一个周期。他们再次表示，这只是一项临时政策，但即使他们中的许多人最终确实恢复了考试要求，这种延长的失效很可能会降低考试成绩在录取过程中的重要性，而以牺牲其他变量为代价。
更多代表性不足的学生申请 – 大学规划
在种族问题成为每个人心目中最重要的一年，在平权行动面临死灰复燃的威胁的一年中，许多具有高度选择性的大学努力建立一个反映美国多样性的新生班级。
例如，超过一半的申请人被宾夕法尼亚大学录取，他们自认是有色人种，而哈佛大学录取的非裔美国学生人数比前一年多得多。顶尖学校录取的第一代大学生也比以往任何时候都多，并提供了更多的经济援助，这在一定程度上反映了 COVID-19 大流行对经济的重大破坏。
去年秋天，有人预测 2025届的学生（用哥伦比亚每日观众的话来说）将比以往任何时候都“更富有、更白”，这是由于这个周期的更大环境，特别是早期决定队列的人口统计数据。相反，许多顶尖学校试图在常规决定轮中完善其课程的多样性。
然而，尽管在全国最有成就的学生中出现了这些趋势，但去年整体大学入学人数下降也是事实，因为许多低收入学生因经济原因被迫退出课程或决定不申请。虽然常春藤盟校可能正在寻求改变其课程的形象，但这种趋势并没有消除今年许多低收入和少数民族学生在大学入学时面临的巨大障碍。
更加重视整体评估
没有成绩，没有分数，没有课外活动，没有访问：去年招生官几乎被剥夺了评估学生个人资料的所有常用指标。结果，招生办公室竭尽全力破译学生的性格。
事实上，“性格”是 2020-2021 年招生周期的口号，因为大学一再强调他们不在乎运动季被取消，学生只获得通过/不及格成绩，或者暑期实验室实习不能不会发生。相反，他们想了解学生的价值观和承诺，以及他们真实的自我。
大流行加剧了这种无形品质的责任，但这种对服务、领导力、社区参与和真实性的强调在不久的将来不太可能消失。顶尖大学收到足够的学术合格申请者来填补数十个班级；成功申请者的与众不同之处在于他们的个人性格。
现在，对于大学以及试图给他们留下深刻印象的学生来说，“性格”究竟意味着什么仍然难以捉摸。尽管如此，即使大流行消退，很明显，那些追求自己的激情、参与社区并深入考虑自己在世界上的地位的学生在未来很多年将被视为更强大的大学申请者。
期待
正如我们尚不确切知道 COVID-19 大流行结束后世界将采取何种形式一样，我们也无法准确预测大学招生会发生什么变化。很可能至少有些事情会恢复“正常”，一些大学将恢复测试要求，并有更传统的成绩需要考虑，学生将能够参加课外活动并与大学分享。
但与此同时，其中一些变化可能会成为永久性的。可选测试政策开始受到关注；即使考试可用，也希望看到越来越多的精英大学说他们不需要它们。即使当传统的成绩和分数重新摆在桌面上时，学生的参与和服务几乎肯定对招生官来说仍然非常重要。
最后，请记住，大学比学生更不喜欢不确定性！出于这个原因，您可以放心地期望具有约束力的早期决定计划继续为申请人带来显着优势。同样，如果您未能访问校园（一旦他们重新开放）和/或充分利用任何正式机会了解学校，您将不太可能获得录取，因为大学更愿意录取明确表示的学生他们打算参加。